Redacción Entorno Informativo
Se busca fortalecer la excelencia educativa considerando valores, costumbres y conocimientos tradicionales del pueblo
Con el objetivo de fortalecer la excelencia educativa desde una perspectiva intercultural, la Universidad Tecnológica de Etchojoa (UTE) y la Dirección de Educación Intercultural realizaron el Taller de Diagnóstico con autoridades tradicionales e integrantes del pueblo yoreme-mayo.
La actividad forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Sonora, a través de sus instituciones, por incorporar la visión del pueblo yoreme-mayo en los procesos educativos, considerando sus valores, costumbres y conocimientos tradicionales como una vía para enriquecer la formación de las y los jóvenes de la región.
El rector de la UTE, José Félix Gómez Anduro, destacó el compromiso y trabajo conjunto entre la universidad, la Dirección de Educación Intercultural de la SEP, así como el cuerpo docente y administrativo que participaron en este importante espacio de diálogo.
Asimismo, subrayó la relevancia de promover una educación inclusiva y contextualizada, integrando los saberes y aportaciones de las comunidades originarias, donde la diversidad cultural se convierte en un pilar esencial para el desarrollo académico y social del sur de la entidad.
El evento reunió a representantes clave del sector tradicional, educativo, legislativo y gubernamental.