Fueron 15 maestros y maestras que recibieron el galardón en un Foro Regional, por diseñar estrategias pedagógicas innovadoras para recuperación del aprendizaje tras el Covid
Redacción Entorno Informativo
Por diseñar estrategias pedagógicas innovadoras para la recuperación de aprendizajes y atención al rezago escolar del alumnado, provocado por el confinamiento a causa de la pandemia de Covid-19, la Secretaría de Educación Pública (SEP) reconoció a docentes sonorenses de nivel básico a media superior.
En representación de Aarón Grageda Bustamante, secretario de Educación y Cultura (SEC), Juan de Dios Cáñez Moreno, director general de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros del Estado de Sonora (Usicammes), acompañó al grupo de 15 docentes sonorenses que acudieron a recibir el galardón.
Detalló que el evento congregó a 154 maestras y maestros de los estados de Chihuahua, Durango, Sinaloa, Baja California, Baja California Sur y Sonora, quienes fueron reconocidos con una medalla y participaron en un foro regional donde compartieron las experiencias didácticas más destacadas a nivel nacional.
La SEP, a través de la titular de la Unidad de Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (Usicamm), Adela Piña Bernal, subrayó la importancia de que los integrantes del magisterio compartan las estrategias que han diseñado dentro de las aulas, para crear un espacio de diálogo que fortalezca la transformación del país a través de la educación.
“El reconocimiento otorgado a los docentes es de un profundo significado, ya que no solo se trata de compartir experiencias para recuperar aprendizajes, sino que, en esencia y de acuerdo con la Nueva Escuela Mexicana las maestras y los maestros buscan que el alumnado tenga un desarrollo pleno e integral”, puntualizó Piña Bernal.
